Autópályás játék házilag, fillérekből

 A legkisebb fiam nagyon szeret várososat játszani fa vonatsínekkel, utat ábrázoló padlókirakókkal és kisautókkal. Mindig fejlesztené a készletét, és általában tánclépésben közlekedünk a nappaliban a daruplatformok, rendezőpályaudvarok, áruházi parkolók között. Most lett elsős és  szemlátomát kétszer annyira szüksége van a napi levezető játékra a kedvenceivel, mint eddig. 

Sajnos, az infáció azért rendesen megtépázta a családi büdzsét, de azért szerettem voln vlamivel meglepni a legkisebbemet. Dobozkartonkból készítettem jó sok autópálya-elemet, amit fekete akril hobbifestékkel kifestettünk, mjd a  felezővonalakat fehérrel behúztuk. 

A pályaeemek szélessége 9 cm, hogy kényemesen elférjenek rajta a kisautók. Az íves darabokat 4,5 és 13 cm sugarú körzőnyílással rajzolt koncentrikus körökkel készítettem. Fázisfotókon lehet követni az elkészítés lépéseit. 

Két és fél óra munkával hoztam össze egy 23 darabos szettet, ami kellemes kreatívkodással telt. Fél tubus akrilfestéket használtam el hozzá és megszbadultam 3-4 itt-ott heverő kartondoboztól. Most már épülhet a várost ekerülő autópálya. 

Minecraft emberke tervező sablon - nyomtatható, színezhető

 Gondolom, nemcsak nálunk, hanem más családokban is nagy kedvenc a Minecraft. Módjával adagolva hasznosnak gondolom, mert rengeteg mindenre rányitja a gyerekek szemét a környezetükben. Nekünk az egyik ilyen játék ihlette kedvenc témánk a kőzetek, vulkánok világa. Az így felcsipegetett ismeretek miatt vált nyomasztó absztrakció helyett izgalmas kalanddá a gánti Bauxitföldtani Park, vagy a celldömölki Kemenes Vulkánpark. A Minecraft biomjai alapján jól megértették a különféle növényársulások, élőhelytípusok lényegét. Új biom, új biom!! - felkiáltással fedezték fel például a fenyőfői ősfenyvest.  

A gyerekek sok mindenre megtaníthatók azáltal is, hogy létrehozzák saját digitális alteregójukat, mondjuk egy skinszerkesztő programmal.  Színkeverés, 3d színtér, pixelek, síkbeli formák és testek, forgatások - ezek mind intuitív módon kitapasztalhatók az ilyen egyszerű grafikus szerkesztőkkel. 

Csak az a baj, hogy még jobban a képernyő elé tapasztja a gyerekeket. Mivel inkább onnan eltávolítani szerettem volna a fiaimat, azt találtam ki, hogy készítek egy olyan üres kockaemberke sablont, amelyet kedvük szerint színezhetnek a gyerekek és így a valóságban is megalkothatják kedvenc karaktereiket. Igazából a 8-12 éves gyerekeknak javasolom az elkészítését, a kisebbek elég sok segítséget igényelnek. 

 

Ha nincs ötlet, mintának lehet válogatni a játék ismert figuráiból, Steve, Alex, a derék falusiak valaelyike, a rút malacember. a creeper és társaik közül. Vagy készíthetünk boszit, lovagot, hercegnőt, sportolót, favágót, valamilyen foglalkozású embert. Ha a családban barkácsolnánk ilyesmit, vannak gyűjtőoldalak, ahol olyan ismert karakterek alapján készült skineket találhatunk, mint Mario, Luigi, Groot vagy a Minionok.  

Minden, ami emberke vagy robot, fejlesztheti a testsémát. Minden, ami pixel. fejleszti a síkbeli tájékozódást, és minden, ami mértani testekből áll, fejleszti a térlátást, alapozza a geometriát. Minden, ami ragasztás-színezés, ügyesíti a kezeteket. Szóval hasznos kis munka. Amit a valóságban elkészítünk, hozzávetőleges becslés szerint is legalább ötször annyit ér, mint virtuálisan megalkotott párja.

Kisebb gyerekeknek készítettem egy 2D színezőt, amivel saját emberkét alkothatnak. 

Nagyobbacskák belevághatnak egy 3d, kockákból és téglatestekből álló modell elkészítésének. Ha nagy méretben (kb. 20 cm-es emberke) szereténk elkészíteni a figurákat, - ez a könnyebb, gyerekbarátabb lehetőség -, külön-külön A/4-es műszaki rajzlapojkra kell nyomtatni a részeket. Ilyenkor a kar/láb lapból 2 db-ot kell  nyomtatni, hogy meglegyen a négy végtag, összesen tehát 4 lap szükséges. Így a saját, valódi átlagos vagy gyengébb finommotorikával is sikerélményt fog adni. Ez a méret osztálymunkához, csoportmunkához, projektekhez is megfelelő lehet, például most, tanévkezdéskor csoportalakításhoz készíthetünk ilyen módon csoportkabalákat.

Ha kész a színezés, az elemeket kiváhjuk, a vastag vonalak mentén meghajtogatjuk és a fülek segítsgével összeragasztjuk.  A végén teljes figura összeállításához hasznos lehet a ragasztópisztoly, mert villámgyorsan megköt, kevésbé esik szét az emberke. 

Az összeállításnál korlátozott mértékben mozgásfázisokat is  beállíthatunk. A figura kicsit fejnehéz, ezért előre dől. Ennek ellenére jól lehet játszani vele offline módon is. 

Ha valaki szereti az apróbb papírmodelleket, itt egy lapon megtalálható az összes testrész, ebből egészen miniatűr figura készíthető, ha rajzlapra nyomtatjuk. Türelmesek előnyben!

Az összeállítás fázisai:

Kislány: 

Lovag:

Próbáljátok ki, jó móka volt, kitartott egész délután. 

Ugróiskola ujjaknak

Bizonyára sokan láttátok a közösségi médiában azt a videót, amelyben a két kéz ujjaival játszottak úgy, mint egy ugróiskolával. Nagyon jó gyakorlatnak tartom, mert összehangolja a két agyféltekét, fejleszti a kéz finpmmozgásait,  a figyelmet. Készítettem hozzá néhány alaplapot, amivel könnyű kipróbálni a játékot. A lapok fokozatosan nehezednek. 

1. A klasszikus ugróiskola, egyelőre egykezes:

2. Kétkezes, a két kéz azonos mozgást végez:

3. Most jön a neheze: A két kéz most már különböző mozgást végez. 

Könnyebb: 

Közepes:

Nehezebb:

Próbáljátok ki! Az utolsó egy rutinos felnőttet is megdolgoztat. 

Mindent a kéznek

Négy egyszerű kézügyesítő játék, olyan semmi különös, mindennapokba beilleszthető ügyködések. 4 és 7 éves a két nagyobb fiam, ezekben mind a kettő szívesen beszáll, nem számít a korkülönbség. 

Vastag, neonszínű szívószálak fűzése.  A kicsi vágta, megtanulta rajta az egykezes ollófogást, a nagy felfűzte. 

Ez a fiaim ötlete. Érdekes kavicsok gyűjtése, különféle csiszolópapírokkal csiszolgatás. Nagyon más-más módon morzsolódnak, kijön a keménység különbsége. Lehet találgatni, melyik jött a vulkánokból, melyik a tengerekből. 

Házi pizzafejek. Ilyen formában a hűtőbeli maradékok megmentésére szolgáló ebédet is hajlandók megenni,

Végül egy kis kosárka bevagdosott papírpohárra szőve. A kisebbik még csak játszott a fonalakkal, a nagy figyelgette, majd a felétől ő fejezte be, Dobókockákat tartunk benne. 

Még van néhány félkész projetjük, azokról is beszámolok. 

Vulkánkitörés a homokozóban

Nem más ez a játék, mint az egyszerű ecetes-sütőporos kísérletezős játék szenzorosítása. Kint és nagyban minden sokkal jobb. A kísérletet bent már párszor megcsináltuk, aztán ki akarták próbálni a fiúk, hogy működik a természetben homokozóban.
Kell hozzá négy dolog: mosogatószer, belekeverve szódabikarbóna és egy kis ételfesték, majd ecetet kell óvatosan hozzácsepegtetni, és indul a reakcióóóóóó.

Nos, az alapcuccot, a szódabikarbónás-festékes mosogatószert beástuk egy homokhegy kráterébe.

Aztán felváltva, nagy viták árán beleöntötték a fiúk az ecetes vizet. 

Hamarosan kitört a vulkán. 

Elsőre nem lett a színe elég élethű, de a második keverésre némi sárgával kiegészítve már hitelesebb a végeredmény.  No jó, valamivel. 

Aztán jöttek a dínók, félig kipusztultak a rémes katasztrófában, de a barlangban átvészelték a kataklizmát és visszatértek. A tudományhoz kapcsolódott a művészet. 

Szenzorosbarát otthoni környezet 2.

Nálunk a szenzorosság masszív idegrendszeri éretlenséggel párosult, különösen érintetett volt a mozgástervezés és a finommotorika. A nyugodt, helyhez kötött tevékenykedés eleinte nem nagyon ment. Andris 3-4 éves korában csak viszonylag nagyméretű dolgokkal tudott elmélyülten játszani: WC-papír gurigákból, kajadobozokból, féltéglákból építgetett leginkább. No meg cipelt, rohangászott.

Szenzoros-matatós dolgok: gyurma, ujjfesték
3-4 évesen a maszatolás kötötte le leginkább, az ujjfesték, a gyurma. Néhány éve rengetegféle masszív gyurmázós kisjárgányt lehetett kapni. Ezekkel liszteztünk, daráztunk, homokgyurmáztunk évekig. Az ilyesféle játékok során sikerült egy helyben tartani és nyugodt játékra bírni. Mintha kicserélték volna. Most, 7,5 évesen is ezek az alapjátékok itthon, hozzá jött még az intelligens gyurma és a slime.

Építőjátékok
Hamar rájöttünk, mi az, ami hasznos a számára, ugyanakkor le is köti. A "gyári" fejlesztő játékék általában elég unalmasak, szimplák egy ingerkeresőnek. Vagy egy kreatívnak. 5 éves kor körül jött el az építős korszak, amikor a mozgástervezés képessége a fejlesztések hatására javulni kezdett.

A legkönnyebben használhatóak az ügyetlenebb kezeknek a nagyméretű csőépítő (Quercetti) Van hozzá síp is, jó nagy zajt lehet csapni, de élvezi. Mi kevésbé, de mindegy.

Jó volt még a Zoob, ennek előnye, hogy van egy csomó kisméretű kiegészítő készlete, névnapra-szülinapra mindig jó meglepi volt. Hogy ne egyen meg a rumli, olyan játékokat szoktunk választani, amelynek sok kis "alkészlete" van és ezeket nagyobb kosarakba gyűjtjük, amik fokozatosan telnek. Így hosszabb távon is izgalmasak maradnak mind a három fiúnak. 

Tüskeépítő, az alapelemekből nagyon könnyű egy kis kocsialvázat összehozni, a felépítményhez pedig csak fantázia kell, ügyesség kevésbé. Ez is fokozatosan gyűjthető. 

Kicsit már nehezebb, de síkban is használható a korongépítő.

A duplót csak kb. 5 évesen szerette meg. Még most, 7 évesen  is javában duplózik,

Útmutató

A legózás csak 6 éves kor körül vált élvezetessé, több apró fokozaton át tanulta meg az útmutató alapján építést. Nagyon hasznos volt a térlátás, türelem, kitartás fejlődésében. Nálunk az ágyneműtartóban van összeborítva az összes, a két legfrissebb nagy készlet kivételével. A Lego filmet többször is megnéztük, mire megértette, mire jó az Útmutató.  

Egyszer a Vaterán vásároltam egy nagy csomag használt, ömlesztett Bionocle alkatrészt, amelyeket Lego pöckökkel és csapokkal lehet összeilleszteni, Fantáziarobotok végtelen sora készült belőlük, de ez a játék akkor vált élvezetessé, amikorra megszilárdult a testsémája.

 

Most már a nagyon kemény, direkt ceruzás feladatok kivételével mindent képes használni, öltözik-vetkőzik, de a cipőkötést csak kerülgetjük.

További robotos ötletek

Bingó akcióban:  az előző poszt játékában 10 kupakig gyűjtjük a sort-oszlopot-átlót.

Tulipánból paprika igény szerint: robotokkal és állatokkal

Egyszerre legyen pontos és kreatív: építés duplóból elnagyolt tervrajz után. Nem pont így használjuk a tudásunkat a hétköznapokban?

Valami szenzoros: robotvadászat kupakfelhőben.

Szülinapra pedig mentőbotos tortát kapnak a keresztanyutól.

Ennyi a házi robotprojekt, bár az igazságot Vekerdy szerint tizenkét oldalról kell körüljárni, hát azért pár még hiányzik. 

Ujjfestés, nyomtatás tálcában

Ki ne szeretne, akár felnőttként is  ketchupba rajzolni ujjal...

A gyerekeknek is remek móka. Kell hozzá ujjfesték, tálcán szétkenni, aztán papírt rá, nyomatot levenni. Lehet közben kéznyomatozni is, a mintázott papírt pedig formára vágni.

Merített papír kisgyerekeknek

Fázisfotók lépésről lépésre

1. WC-papír vagy konyhai papírtörlő tépkedése
2. Vízzel leöntés, beáztatás
3. Rashelzsák-darab vagy szúnyogháló előkészítése a tálcára
4. Kézi dagasztás, kavarás
5. Turmixolás botmixerrel

6. Ismételt átgyúrás
7. (opcionális) színezés
8-9. Szétterítés, elsimítás
10. Mintázás, szárítás (kb. 2 hét, szekrény tetején)